“我皇冠365认为艺术主要不是个人才华的表现, 但是作为一种责任, 以反映黑人的精神和风格. 对我来说，这成了一项艰巨的责任.奥利弗·詹森·泰森引用约翰·比格斯的话， 纸上的生活:约翰·托马斯·比格斯的绘画和版画 (北德克萨斯大学出版社，2006)，页. 13.
Dr. 约翰·托马斯·比格斯博士.D. (1924-2001)敏锐地意识到艺术作品具有成为自我认同的有力载体的潜力. 通过他壁画的规模和大小, 比格斯试图表达他所在社区的文化遗产和人们的身份认同. 他试图创造一种视觉表达，为所有看到它的人带来一种精神上的相遇. ,比格斯, 只有壁画以其特有的广阔的范围和规模，才能充分容纳他希望与他的社区的人分享的无数愿景.
约翰·比格斯1924年4月13日出生于北卡罗来纳州的加斯顿尼亚，是家中七个孩子中的老幺. 1941年秋天，当约翰·比格斯来到弗吉尼亚汉普顿学院(现在的汉普顿大学)的校园时，他的目标是成为一名水管工. 在汉普顿大学一年级的时候, 然而, 比格斯参加了充满活力的教育家维克多·洛温菲尔德(Viktor Lowenfeld)教授的艺术课. 这一课程改变了他的一生. 洛温菲尔德鼓励他的学生去探索自己民族的文化. 当洛温菲尔德离开汉普顿前往宾夕法尼亚州立大学时，他鼓励比格斯跟随他. 在那里，他获得了学士、硕士和博士学位. 1954年，比格斯获得博士学位，论文题为《皇冠365官方app》. 他在休斯顿的德克萨斯南方大学建立了艺术系，并担任系主任达34年之久, 1983年退休前. 1988年，他被评为德州年度艺术家.
当时她是德克萨斯南部大学的全职教师和行政人员, 比格斯皇冠365建立他作为美国西南部主要非裔美国艺术家的声誉. 从1950年到1956年，比格斯在德克萨斯州的非洲裔美国人社区画了四幅壁画, 他对这类绘画的兴趣是从什么时候皇冠365的.
其中一幅壁画是1954年为纪念菲尼亚斯. 格雷(1886-1976)乔治华盛顿卡弗黑人高中. Dr. 比格斯给他的作品起了一个名字，“德克萨斯州莫里斯县黑人教育史”.这幅壁画描绘了艺术家在20世纪50年代对德克萨斯州东北部农村非裔美国儿童教育的看法. 比格斯在他的博士论文中写道, 他希望观众能认出自己, 并反思自身的背景和文化底蕴.
如果没有东德克萨斯社区基金会的伯特和南希·玛兰慈善基金的支持，这个项目是不可能实现的.
这件伟大的艺术品是在一块22英尺长，6英尺高的细棉布上. 这幅画是用一种类似油的介质，在一张涂有大量艺术家底漆的棉布画布上薄薄的画出来的. 这幅画是用类似于壁画技术的淡色进行的. 比格斯的风格在某种程度上是托马斯·哈特·本顿的传统. 他的现实主义图像巨大而有力，它们传达了陈腐的生活事实. 壁画的历史和它所讲述的故事令人着迷.
1953年至1954年，位于德克萨斯州东北部乡村的那不勒斯学校董事会试图纪念奥巴马. P. Y. 灰色的. 在该地区工作了近30年后，他即将退休. 1929年，他成为莫里斯县培训学校的第一位全职教师, 1954年，他成为新建成的乔治·华盛顿·卡弗黑人高中的校长. 根据Dr。. 奥利弗·詹森·泰森博士.D.他是约翰·比格斯(John Biggers)的著名作家. 格雷建议应该画一幅壁画. 这个主题来自他在Prairie View A的硕士论文&M关于那个县非裔美国人教育史的研究. 学校主管Frank C. Bean委托博士. 约翰·比格斯来画壁画.
在调查了格雷对莫里斯县学校的贡献并采访了比恩和格雷之后, Dr. 比格斯回到休斯顿皇冠365工作. 1955年，比格斯完成了这幅长长的细布画，并把它卷起来带上了开往那不勒斯的火车. 在那里，它很快就在一个木框架上被拉伸，并安装在新卡弗高中的图书馆里. 揭幕仪式在1955年3月20日星期日举行.
它在高中挂了大约15年. 到1970年，融合和经济增长来到了德克萨斯州东北部. 一所新的高中将被建造，卡弗被改建为保罗·佩威特小学. 为了方便年幼的孩子，天花板降低了, 壁画也不再适合可用的空间. 可能是因为它的大小, 强有力的故事, 比格斯的壁画进了乐队大厅下面的储藏室. 经过几年的几次搬迁，它最终被安置在一个视听棚里.
Dr. 詹森·泰森回忆说，在20世纪70年代末, 这些学生在20世纪50年代中期就读于卡弗高中，现在已经成年，家长们很好奇他们的壁画变成了什么样子. 人们在棚子里发现了它，考虑到气候，它的状况非常好. 1989年10月27日. 比格斯参加了在保罗·佩威特小学图书馆举行的壁画正式揭幕仪式. 在仪式之前, 他重新粉刷了几个损坏的地方，并监督安装了由Dr. 詹森·泰森的丈夫. 壁画最终被归还给了图书馆.
与东北德州社区学院和学区合作, 这幅壁画被从小学图书馆移走，并被带到达拉斯海伦·霍普的工作室进行急需的保护. 在泰勒举行了一个月的简短展览之后, 这幅壁画将被安装在它的新家——东北德克萨斯社区学院.
壁画的四个部分讲述了德克萨斯州东北部非裔美国人教育进步的历史. 第一部分描述了内战后的惨淡时期. 牧师既是精神领袖又是老师. 他在一个农场的院子里向会众发表讲话，背景是工人的棚屋. 因为没有土地，所以没有学校建筑. 对年轻人的教育只是对未来的希望. 孩子们在地里干活，或者漫无目的地坐在栅栏上. 这位传教士被描绘成敦促人们奉献礼物来建造教堂和学校，以通向更美好的未来.
第二段是空荡荡的一室学校, 一些孩子在看书，其余的坐在长凳上. 这是一个没有教学合同的时代，通常也没有薪水. 这位母系教师脸上阴沉的表情，从她手里拿着的成绩单上严厉的语言可以进一步解释.
第三个，也是最主要的一个展板，聚焦于广受爱戴的乔布斯的时代和工作. P. Y. 灰色的. He came to the Naples community in Morris County in 1929; in 1932 he graduated the first high school student. 格雷站在“罗森沃尔德学校”木框架建筑前. 这个面板描述了一段自给自足的时期. 学生们正在缝被子, 饲养和保存食物, 爱护动物, 在老师的指导下阅读. 格雷和他的妻子露辛达. 她教家务，而他教阅读, 写作, 算术, 还有农业和皇冠365官方app. 比格斯用格雷和他张开的双臂作为“生命之树”.正如Dr。. 詹森·泰森(Jensen Theisen)观察到，强壮的男性形象张开双手，握着“希望的种子”.”
壁画的最后一部分是新的乔治华盛顿卡弗高中和一辆真正的校车, 更换卡车底盘上的旧胶合板箱. 它标志着联合独立学区的皇冠365. 邻近的奥马哈和那不勒斯社区成立了一个学校董事会，然后皇冠365为该地区的非裔美国人和白人学校支付账单. 这部分的气氛是一种庆祝和希望. 老师手里的书里的语言结束了, “教育的回报在于守法的公民身份.”
在1989年的重新奉献仪式上，博士. 比格斯评论道:“这件事对我来说标志着我职业生涯的高潮. 我什么都不需要. 我讲了一个有意义的故事，对这个社区来说，你们这些年来一直保持着活力, 这就是我画画的原因. 没有比这更令人满意的了.”
